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1.对天才而言，任何努力都如做游戏般容易和有趣，兴趣是发展的原动力。从这个角度来看，通过普通人的劳动是无法创造天才的。
2.让孩子理解语法是很困难的。苦背不如练才是行之有效的办法。孩子们永远是故事迷，在教孩子们外语时，让他阅读外语故事。

3.每当情绪低落的时候，很多人都是靠美好的想像来抚慰自己的灵魂。有人说，人的幸福有一部分是靠想像力帮助实现的。

4.小女孩喜欢听各种童话故事和传说，她相信美丽的仙女住在大自然里。但是，许多母亲从未真正走进过充满想像的儿童天地，她们总是用扫帚将孩子用纸片或木条建造的宫殿扫进垃圾堆。

5.每个生命内的潜在渴求会支配其主动去寻觅需要的物质，如果成年人无法理解潜在渴求对孩子活动的影响力，仅仅将孩子视为一个需要填充的空盒子，那么教育便已误入歧途！大一些的孩子需要的是帮助，而非一味的填塞。
6.当婴儿出生，为了尽快适应这个生存和发展的空间，婴儿会处于敏感时期，其性格和智力的吸收力是惊人的。当孩子年满8岁后，其聪明程度便己基本确定。

7.许多父亲和青春期的孩子讲话时为保持所谓的威严，对孩子约束过多，在讲话时完全忽略了孩子的自立性。因此孩子会形成逆反心理，甚至用行为反抗。明智的父母会在此刻改用建议型的谈话方式。