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教务处网站建设方案,建设网站应该怎么做,重庆网站建设快速建站,科技类网站设计特点[CSP-J 2024] 小木棍 题目描述 小 S 喜欢收集小木棍。在收集了 n n n 根长度相等的小木棍之后,他闲来无事,便用它们拼起了数字。用小木棍拼每种数字的方法如下图所示。 现在小 S 希望拼出一个正整数,满足如下条件: 拼出这个数…

[CSP-J 2024] 小木棍

题目描述

小 S 喜欢收集小木棍。在收集了 n n n 根长度相等的小木棍之后,他闲来无事,便用它们拼起了数字。用小木棍拼每种数字的方法如下图所示。

现在小 S 希望拼出一个整数,满足如下条件:

  • 拼出这个数恰好使用 n n n 根小木棍;
  • 拼出的数没有前导 0 0 0
  • 在满足以上两个条件的前提下,这个数尽可能小。

小 S 想知道这个数是多少,可 n n n 很大,把木棍整理清楚就把小 S 折腾坏了,所以你需要帮他解决这个问题。如果不存在正整数满足以上条件,你需要输出 − 1 -1 1 进行报告。

输入格式

本题有多组测试数据。

输入的第一行包含一个正整数 T T T,表示数据组数。

接下来包含 T T T 组数据,每组数据的格式如下:

一行包含一个整数 n n n,表示木棍数。

输出格式

对于每组数据:输出一行,如果存在满足题意的正整数,输出这个数;否则输出 − 1 -1 1

样例 #1

样例输入 #1

5
1
2
3
6
18

样例输出 #1

-1
1
7
6
208

提示

【样例 1 解释】

  • 对于第一组测试数据,不存在任何一个正整数可以使用恰好一根小木棍摆出,故输出 − 1 -1 1
  • 对于第四组测试数据,注意 0 0 0 并不是一个满足要求的方案。摆出 9 9 9 41 41 41 以及 111 111 111 都恰好需要 6 6 6 根小木棍,但它们不是摆出的数最小的方案。
  • 对于第五组测试数据,摆出 208 208 208 需要 5 + 6 + 7 = 18 5 + 6 + 7 = 18 5+6+7=18 根小木棍。可以证明摆出任何一个小于 208 208 208 的正整数需要的小木棍数都不是 18 18 18。注意尽管拼出 006 006 006 也需要 18 18 18 根小木棍,但因为这个数有前导零,因此并不是一个满足要求的方案。

【数据范围】

对于所有测试数据,保证: 1 ≤ T ≤ 50 1 \leq T \leq 50 1T50 1 ≤ n ≤ 1 0 5 1 \leq n \leq 10^5 1n105

测试点编号 n ≤ n\leq n特殊性质
1 1 1 20 20 20
2 2 2 50 50 50
3 3 3 1 0 3 10^3 103A
4 , 5 4,5 4,5 1 0 5 10^5 105A
6 6 6 1 0 3 10^3 103B
7 , 8 7,8 7,8 1 0 5 10^5 105B
9 9 9 1 0 3 10^3 103
10 10 10 1 0 5 10^5 105

特殊性质 A:保证 n n n 7 7 7 的倍数且 n ≥ 100 n \geq 100 n100

特殊性质 B:保证存在整数 k k k 使得 n = 7 k + 1 n = 7k + 1 n=7k+1,且 n ≥ 100 n \geq 100 n100

【题目分析】

我们可以知道要拼成0到9这十个数字的火柴棒个数分别是6,2,5,5,4,5,6,3,7,6。
不难发现,组成8的小木棍个数最多,需要7根小木棍,结合题目中给到的特殊数据,可以得到如果小木棍的数量为7的倍数,尽量去拼数字8最好,如果拼其它的数字,我们所得到的数字位数较多,而题目中要求拼出的数字尽可能小。

【代码实现】

那么根据7的倍数和余数关系可以得到:

  1. 如果正好是7的倍数,那么所有的小木棍都去拼8,可以拼出n/7个8
  2. 如果n%7的结果是1,那么会存在两种情况,第一种情况是只有1根小木棍,无法拼出任何一个数字,所以输出-1;第二种情况是,在尽量去拼8的情况下,会多出8根小木棍,可以拼成10,那么可以输出10和(n-8)/7个8。
  3. 如果n%7的结果是2,那么可以先输出一个1,然后让剩下的小木棍都去拼8,后面输出(n-2)/7个8。
  4. 如果n%7的结果是3,那么存在3种情况,第一种是小木棍的数量为3,那么输出7即可,第二种是小木棍的数量是10,那么可以输出22。第三种是小木棍的数量为17或者17以上的满足条件的数,可以先输出200,然后剩余的木棍拼8,输出(n-17)/7个8。
  5. 如果n%7的结果是4,那么存在两种情况,第一种是小木棍的数量为4,那么输出4即可,第二种是小木棍的数量为11或者11以上,那么可以先输出20,然后输出(n-11)/7个8。
  6. 如果n%7的结果是5,那么可以先输出一个2,然后剩余的木棍可以拼成(n-5)/7个8。
  7. 如果n%7的结果是6,那么可以先输出一个6,然后剩余的木棍可以拼成(n-6)/7个8。
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long n, t;
int main() {cin >> t;while (t--) {cin >> n;int m = n % 7;if (m == 0) {for (int i = 1; i <= n / 7; i++)cout << 8;cout << endl;continue;}if (m == 1) {if (n == 1)cout << -1 << endl;else {cout << 10;for (int i = 1; i <= n / 7 - 1; i++)cout << 8;cout << endl;}continue;}if (m == 2) {cout << 1;for (int i = 1; i <= n / 7; i++)cout << 8;cout << endl;continue;}if (m == 3) {if (n == 3)cout << 7 << endl;else if (n == 10)cout << 22 << endl;else {cout << 200;for (int i = 1; i <= (n - 17) / 7; i++)cout << 8;cout << endl;}continue;}if (m == 4) {if (n == 4)cout << 4 << endl;else {cout << 20;for (int i = 1; i <= (n - 11) / 7; i++)cout << 8;cout << endl;}continue;}if (m == 5) {cout << 2;for (int i = 1; i <= (n - 5) / 7; i++)cout << 8;cout << endl;continue;}if (m == 6) {cout << 6;for (int i = 1; i <= (n - 6) / 7; i++)cout << 8;cout << endl;continue;}}return 0;
}
http://www.yayakq.cn/news/814377/

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